Детям с ограниченными возможностями здоровья

СОЦПОДДЕРЖКА ОВЗ

Одной из важнейших задач школы в условиях новых образовательных стандартов является помощь в социализации обучающихся. Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности. Условий для реализации прав учащихся с ОВЗ на получение бесплатного образования; организация качественной коррекционно–реабилитационной работы с учащимися с различными формами отклонений в развитии; сохранение и укрепление здоровья учащихся с ОВЗ на основе совершенствования образовательного процесса.

ПИТАНИЕ СОЦПОДДЕРЖКА ОВЗ

Меры социальной поддержки Детям из многодетных семей, детям с ОВЗ и детям-инвалидам предоставляется льготное питание

Адаптивные программы дополнительного образования, секции и кружки

Свяжитесь с нами через форму обратной связи

Меры поддержки

Доступная среда

«Доступная среда» – безбарьерная среда для детей-инвалидов, обеспечивающая доступ к образовательным ресурсам и совместный процесс их обучения в обычных школах.

Информация для родителей по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья в школе

Инклюзивное образование в МАОУ Гимназия №2 — это комплексное
взаимодействие по оказанию помощи детям с ограниченными
возможностями здоровья в освоении основной образовательной программы
начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Деятельность направлена на обеспечение коррекции недостатков в
физическом и (или) психическом развитии детей с ограниченными
возможностями здоровья и оказание помощи детям этой категории в
освоении основной образовательной программы. Модель инклюзивного
образования МАОУ Гимназия №13 "Академ" (далее Модель) представляет собой
совокупность принципов, норм, функциональных структур,
последовательных этапов деятельности, организационных условий и
механизмов, обеспечивающих создание инклюзивной образовательной
среды, реализацию целей и задач инклюзивного образования в условиях
общеобразовательной организации.

Информация для родителей по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья в школе

Что нужно, чтобы ребенок получил право на специальные условия обучения?

Для подтверждения права ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов, на специальные условия обучения и воспитания в образовательной организации необходимо получить заключение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).

На основании заключения ПМПК образовательная организация создает специальные условия обучения и воспитания с учетом индивидуальных особенностей ребенка.

Детям с ограниченными возможностями здоровья МАОУ Гимназия № 13 предоставляет следующие образовательные услуги:
• обучение детей по адаптированным программам, в соответствии с рекомендациями, прописанными ПМПК;
• занятия со специалистами службы сопровождения гимназии. Также проходит взаимодействие с МБУ ЦППМ и СП№5 «Сознание»

В гимназии № 13 «Академ»детям с ограниченными возможностями здоровья оказываются дополнительные образовательные услуги :
• легоконструирование;
•   каратэ;
•   волейбол;
•   баскетбол;
•   танцевальная и вокальная студии;
•   изостудия.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Кабинет педагога-психолога - 2 шт (в корпусах начальной школы и основного здания гимназии).
Кабинет учителя-дефектолога - 1 шт.
Кабинет учителя-логопеда - 1 шт.

Кабинет педагога-психолога 1-4 классов расположен на 1 этаже корпуса начальной школы. Кабинет предназначен для организации учебно-воспитательного и коррекционного процесса учащихся с ОВЗ. Кабинет оснащен необходимым оборудованием, техническими средствами обучения. Техническое оснащение кабинета состоит из: компьютера, клавиатуры, компьютерной мыши, монитора, МФУ, проектора, музыкального центра. Спокойные цвета интерьера, удобные мягкие посадочные места, специально подобранное вертикальное декорирование позволяют использовать кабинет в качестве комнаты для психологической разгрузки.

Кабинет педагогов-психологов 5-11 классов расположен на 2 этаже основного корпуса гимназии. Кабинет предназначен для организации развивающих занятий для всех обучающихся, в том числе учебно-воспитательного и коррекционного процесса обучающихся с ОВЗ. Кабинет оснащен необходимым оборудованием, техническими средствами обучения. Техническое оснащение кабинета состоит из: 2 компьютеров, клавиатур, мониторов, проектора. Спокойные цвета интерьера, удобные мягкие посадочные места, специально подобранное освещение позволяют использовать кабинет в качестве комнаты для психологической разгрузки.

Кабинет учителя-логопеда находится на втором этаже корпуса начальной школы. Кабинет оснащен необходимым оборудованием, техническими средствами обучения и соответствует всем нормам этики и здоровье -сберегающих технологий. Техническое оснащение кабинета состоит из: компьютера, клавиатуры, беспроводной компьютерной мыши, монитора. Кабинет разделен на зоны: для проведения консультаций, для коррекционно-развивающей и диагностической работы.

Кабинет учителя-дефектолога находится на втором этаже корпуса начальной школы. Кабинет разделен на зоны: для проведения консультаций, для коррекционно-развивающей и диагностической работы.

Подробнее об оборудовании школы для детей с ограниченными возможностями

Поделиться страницей